3 marca 2020 reprezentacja naszej szkoły uczestniczyła w turnieju piłki nożnej w Warpunach.
Do rozgrywek przystąpiły 2 zespoły z Warpun, SP Szestno, SP Bredynki i SP Sorkwity.
Nasza drużyna w składzie: Jan Stankiewicz, Jakub Gutowski, Błażej Markowski, Tomasz Kowalski, Kacper Klimek , Paweł Zapert zajęła I MIEJSCE. Najlepszym zawodnikiem turnieju został JANEK STANKIEWICZ.
GRATULUJEMY!!!!
Joanna Dymkowska
24.02.2020r uczniowie klas I-IV uczestniczyli w programie edukacyjnym "Polska- moja Ojczyzna".
Celem projektu jest budzenie świadomości narodowej, poznawanie wybranych krajobrazów charakterystycznych dla naszego kraju, rozwijanie zainteresowania pięknem naszej ojczyzny.
Uczniowie za aktywny udział w programie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz uczestniczyli w sesji zdjęciowej.
Barbara Rutkowska
W dniu 25.02.2020 r. obchodziliśmy Dzień Kota. Z tej okazji zorganizowaliśmy zbiórkę karmy dla bezdomnych kotów z terenu gminy Sorkwity. W ciągu dnia czekało na nas wiele atrakcji. W bibliotece szkolnej pod okiem p. Hani Bakuły uczennice z VI klasy Maja Krysiak i Kamila Sekretarska przeczytały bajkę pt. "Była sobie Ruda". Przepiękna historia Rudej Kotki zafascynowała uczniów z klas I-III SP. Uczniowie z klas IV-VI uczestniczyli w zajęciach integracyjnych, oczywiście motywem przewodnim były koty.
W szkole ogłoszono konkursy, w których wyróżnieni zostali:
Najlepiej przebrane dziecko - Artur Kopaniec, klasa I SP
Najlepiej przebrany nauczyciel/pracownik szkoły - P. Justyna Mackiewicz
Najlepiej przygotowana klasa- I miejsce klasy I-III SP, II miejsce klasa V SP.
Bardzo dziękujemy za wspólną zabawę oraz przyniesiona karmę dla kotów.
Agnieszka Murach
W czwartek 20.02.2020r odbył się pokaz doświadczeń chemicznych, wykonanych przez uczniów naszej szkoły przygotowany we współpracy z wolontariuszami z Fundacji "Przyszłość w nauce".
W piątek na uroczystym apelu uczniowie podziękowali wolontariuszom za bardzo ciekawe zajęcia.
Barbara Rutkowska
"Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła”.
Zwyczaj jedzenia słodkich pączków pojawił się w Polsce około XVII wieku, ale wtedy jeszcze wyglądały nieco inaczej niż obecnie. Miały w środku ukryty orzeszek, a ten, kto trafił na taki pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem.Tradycja do dziś nakazuje, aby w tłusty czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca roku nie będzie się wiodło.
W naszej szkole jak zwykle tłusty czwartek minął na słodko z pysznymi pączkami z konfiturą. Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły obchodzili tłusty czwartek zgodnie z tradycją, kosztując przepysznych pączków.Pączki błyskawicznie znikały, co świadczy o tym, jak były pyszne!.
Barbara Rutkowska
21 lutego w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Polskiego. Tego dnia uczniowie klas IV, VI i VII wzięli udział w lekcjach otwartych- "Polonistycznym escape roomie". Podzieleni na grupy mieli za zadanie rozwiązanie kilku zagadek. Za udzielenie poprawnych odpowiedzi otrzymywali fragment kodu, który ostatecznie musieli rozszyfrować. Tajemnicze kody do rozwiązania hasła, podobnie jak w prawdziwym escape roomie, zostały ukryte. Aby je odnaleźć, należało wykazać się znajomością biografii znanych Polaków.
Zadania przygotowane dla uczniów sprawdzały wiedzę z zakresu poprawności językowej, tekstów i problematyki lektur szkolnych, gramatyki. Hasło, które uczestnicy musieli rozszyfrować, było także nagrodą: ZWOLNIENIE Z PRACY DOMOWEJ. Wygraną uczniowie mogą jednorazowo wykorzystać na lekcji języka polskiego.
Ta forma powtórzenia materiału wywołała wielki entuzjazm wśród uczestników. Wszyscy wykazali się wielkim zaangażowaniem, umiejętnością pracy w grupie oraz opanowaniem- zarówno nerwów i emocji związanych z rozwiązywaniem zagadek, jak i materiału omawianego na lekcjach.
Kamila Weber
W porozumieniu z Poradnią Stomatologiczną w Sorkwitach (KTM Jabłońska sp.j.) planujemy objęcie uczniów SP w Sorkwitach opieką stomatologiczną dlatego też prosimy o wyrażenie zgody dla Waszego dziecka, na podjęcie leczenia i profilaktyki stomatologicznej.
Druk do zgody w wersji papierowej dziecko otrzyma w szkole, można też go wypełnić w sekretariacie lub pobrać ze strony szkoły.
Leczenie i profilaktyka stomatologiczna jest dla uczniów nieodpłatna.
Zakładamy, że organizacja leczenia dzieci może mieć miejsce od marca 2020 w poniedziałki, w przestrzeni czasowej uzgodnionej ze szkołą. W praktyce ustalimy konkretną godziną na którą dzieci szkolne będą przyjmowane w gabinecie stomatologicznym.
My już wiemy dlaczego Statua Wolności zzieleniała a Ty wiesz ?
Odpowiedź na pytanie:
W 1886 roku Francuzi podarowali Amerykanom Statuę Wolności w kolorze brązowym. Ze starych pocztówek wnioskuje się, że już w 1910 była częściowo, a w 1920 już zupełnie zielona. Ponieważ Statua pokryta jest miedzią – spatynowała się wskutek kontaktu z czynnikami atmosferycznymi, podobnie jak warszawskie Sądy i Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego. W przeciwieństwie do rdzy czy nalotu na srebrze lub mosiądzu, patyna na miedzi jest zjawiskiem pożądanym. Nie niszczy metalu, lecz chroni go przed dalszą korozją, architekci cenią sobie jej zielony kolor. Naturalną patynę tworzą różne związki miedzi: zasadowe węglany, siarczany i chlorki.
Uczniowie klasy IV na lekcjach języka polskiego mieli okazję poczuć się jak prawdziwi pisarze. Lektura Rene Goscinnego "Mikołajek" stała się punktem wyjścia do stworzenia opowiadań opisujących przygody tego małego chłopca. Jako wsparcie wykorzystana została Wykonanie tego zadania było nie lada wyzwaniem, lecz spotkało się z wielkim entuzjazmem. Efektem pracy jest prawdziwa książka, w której znajdują się wszystkie opowiadania napisane przez młodych twórców. Zajmie ona miejsce na półce w bibliotece szkolnej, żeby wszyscy mieli okazję zapoznać się z "Nowymi przygodami Mikołajka".
Kamila Weber
Dn. 17.02.2020r. odbył się Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom" na etapie gminnym. Troje z uczniów naszej szkoły brało udział w konkursie w dwóch grupach wiekowych i zajęli następujące miejsca I grupa (kl. I-VI)- Artur Kopaniec kl. I, miejsce IV - Krzysztof Kopaniec kl. III, miejsce I II grupa (kl VII-VIII)- Maria Olszewska kl. VIII, miejsce I Krzysztof oraz Maria w marcu będą reprezentować naszą szkołę na etapie powiatowym konkursu.
Autor: Maria Olszewska
Walentynki to idealna okazja, by złożyć wyrazy sympatii wyjątkowo lubianej przez nas osobie. Najczęściej swoje uczucia wyrażają "tajemniczy wielbiciele".
W tym dniu w naszej szkole króluje kolor czerwony. Samorząd Uczniowski wychodzi tej akcji naprzeciw, organizując co roku pocztę walentynkową. Tym razem do skrzynki trafiło bardzo dużo walentynek, które wraz z lizakami w kształcie serca zostały wręczone uczniom każdej klasy. Z okazji tego święta SU zorganizował również zabawę " Znajdź swoją połówkę". Uczniowie losowali część serca i musieli odnaleźć w czasie przerw swoją drugą połowę. Zadanie nie było łatwe, bo po złożeniu serca powstawał duet znanych postaci bajkowych, filmowych lub literackich. Zabawa była świetna, ale nie wszyscy sobie poradzili.
Dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy za rok;)
Barbara Rutkowska
Takiej zabawy od dawna w szkole nie było! Uśmiechy, tańce, zabawy- tego jak na prawdziwy bal z dziadkami przystało, nie zabrakło.
06.02 odbyła się zabawa karnawałowa dla uczniów naszej szkoły, która połączona była z dniem Babci i Dziadka. W pięknie ustrojonej sali, przy pięknej muzyce dzieci z klas I-III zaprezentowały swój występ dla dziadków. Nie zabrakło wzruszeń, gdy dzieci zaśpiewały swoją wersję piosenki „Alleluja”. Dodatkową atrakcją były konkursy i zabawy, które dostarczyły mnóstwo radości. Nasi uczniowie i nauczyciele nie zawiedli w swej pomysłowości, dzięki czemu na balu nie zabrakło strojów w stylu lat 70’ i 80”. Muzyka z tych czasów sprawiła, że bawili się zarówno mali, jak i dorośli. Tanecznymi krokami chwalili się nawet nauczyciele pracujący w naszej szkole. Zabawę uprzyjemnił pyszny poczęstunek przygotowany dla naszych gości i naszych uczniów. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową.
Kolejny bal karnawałowy już za rok!
Agata Danisz, Agata Bednarczyk
Dnia 03.02 dzieci z klasy IIIna zajęciach rozwijających uzdolnienia miały możliwość zapoznania się z aplikacją „Quiver”. Aplikacja ta pozwala „ożywić” kolorowane przez uczniów postaci. Samoloty, papugi, czy pirat ze zwykłych płaskich rysunków stają się postaciami, które na telefonie wydają dźwięki, poruszają się i wyglądają w taki sposób, w jaki zostały przez dzieci pokolorowane.
To świetna „magiczna” zabawa zarówno dla dzieci młodszych, jak i starszych.
Zachęcamy rodziców do wypróbowania tej aplikacji.Wszystkie kolorowanki są do pobrania na stronie http://www.quivervision.com/.Aplikacje można natomiast pobrać na telefon bądź tablet w sklepie GooglePlay wpisując "QUIVER".
Agata Danisz
Dnia 17 stycznia 2020r uczniowie naszej szkoły byli uczestnikami żywej lekcji historii . Goście wykorzystując wiele ciekawych rekwizytów w interesujący sposób opowiedzieli o czasach II wojny światowej. Wszyscy mieli szansę zrozumieć . jakimi wartościami kierowało się ówczesne pokolenie Polaków, przed jakimi trudnymi stali wyborami. Uczniowie wykazali zainteresowanie tematem i aktywnie uczestniczyli w zajęciach.
Zachęcamy wszystkich do wzięcia udziału w konkursie plastyczno-filmowym na zilustrowanie Dekalogu Reguł Międzynarodowej Federacji Narciarskiej FIS pn. Konkurs adresowany jest do dzieci i młodzieży. Organizatorem konkursu jest Biuro Prewencji Komendy Głównej Policji, a partnerami są: Stowarzyszenie Instruktorów i Trenerów Narciarstwa Polskiego Związku Narciarstwa, Polski Związek Narciarski oraz Fundacja PZU.
W konkursie mogą wziąć udział prace wykonane indywidualnie lub zespołowo (maksymalnie do 3. osób) w dwóch kategoriach wiekowych:
a. kat. I - wiek: 5-10 lat,
b. kat. II - wiek: 11-16 lat.
Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest nadesłanie do 3 marca 2020 r. pracy konkursowej na rysunek, plakat lub spot filmowy i przesłanie jej na adres Biura Prewencji Komendy Głównej Policji wraz z wypełnioną kartą zgłoszenia podpisaną przez opiekuna prawnego.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 10 marca 2020 r.
Zapraszamy do udziału. Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody.
Regulamin_ogolnopolskiego_konkursu_plastyczno-filmowego_pn__Stok_nie_jest_dla_balwanow_2019_2020.pdf
W dniu 17.01.2020 r. odwiedził nas asp Piotr Obiedziński z KPP w Mrągowie. Sanki, łyżwy, narty, snowtubing, kuligi, wędrówki po górach, a nawet… żeglarstwo lodowe – lista zimowych aktywności jest bardzo długa. Ferie to czas odpoczynku i dobrej zabawy: dla dzieci, ale także ich rodziców. Życzymy bezpiecznych ferii i chociaż trochę śniegu...
18 stycznia 1882 roku urodził się pisarz Alan Aleksander Milne. Rocznica urodzin autora stała się okazją do ustanowienia 18 stycznia Międzynarodowym Dniem Kubusia Puchatka. Urocze przygody wiecznie głodnego i poszukującego miodu Kubusia, Kłapouchego, który nieustannie gubi ogon, nieśmiałego Prosiaczka o ogromnym serduszku, rozbrykanego Tygrysa, czy praktycznego Królika i wszystkowiedzącej Sowy zebrane w wielu publikacjach i wydawane wciąż w nowych książkach były świetną okazją do przygody z czytaniem i wspaniałej zabawy. Nasza przygoda do Stumilowego Lasu rozpoczęła się w bibliotece szkolnej. Uczniowie z klasy V SP Julia Opońska i Grzegorz Szklarczyk przeczytali młodszym kolegom jedną z niesamowitych historii Kubusia i jego przyjaciół. W tym dniu uczniowie z klas I-III SP przynieśli do szkoły swoje pluszowe misie, mile widziane były stroje w kolorze żółtym lub czerwonym. Następnie wykonaliśmy „3 Kubusiowe zadanka”. Pierwsze zadanie wyszło wspaniale. Wszystkie pluszowe misie poznały się troszkę lepiej. Następnie każdy spróbował to co misie lubią najbardziej, czyli...? Tak, to był miód! Zaczęła się świetna zabawa, kiedy każdy zaczął przygotowywać i zjadać wafelki z miodem, serkiem naturalnym, dżemem i masą kajmakową. Mniam, mniam, mniam... można było pogłaskać się po brzuszku. W ramach relaksu uczniowie wykonali prace plastyczne, a uczniowie z klasy I SP dodatkowo na lekcji wychowania fizycznego tańczyli z misiami. Sami widzicie... dzień Kubusia Puchatka był naprawdę pełen przygód.
A. Murach
Po raz czwarty ruszyliśmy w „Świat”, a temat naszej podróży to.... Zagadka :
„Znana była już w starożytności, choć w nieco innej formie – na początku spożywano ją w postaci płynnej z dodatkiem miodu i chili. Do Europy przywiózł ją Krzysztof Kolumb. Bywa nazywana „brązowym złotem”. Jej zapach podobno ma działanie uspokajające. Alpiniści i podróżnicy mają ją prawie zawsze przy sobie, ponieważ jest doskonałym źródłem energii. Można ją zjeść na deser lub pić na gorąco. W krajach Europy Południowej bardziej lubiana jest gorzka jej odmiana, a na północy mleczna. Może być również nadziewana różnymi słodkimi kremami, orzechami lub bakaliami. Najczęściej sprzedawana jest w tabliczkach”.
Tak to CZEKOLADA. Dziś uczniowie z klasy III SP poznali gorzki smak czekolady. Dowiedzieliśmy się, że produkcja czekolady to bardzo opłacalny biznes, z którego międzynarodowe koncerny czerpią bardzo duże zyski. Niestety bardzo często kosztem milionów rolników produkujących kakao. Znakomita większość zysków z produkcji czekolady pozostaje w krajach Globalnej Północy, podczas gdy wielu producentów kakao i pracowników plantacji w krajach Globalnego Południa żyje za mniej niż 1,25 dolarów dziennie. Dowiedzieliśmy się również jak świadomie robić zakupy i wspierać sprawiedliwy handel „Fair trade”. Uczniowie przygotowali projekty opakowań czekolady zachęcające do świadomych zakupów. Na zakończenie rozkoszowaliśmy się czekoladami ze znaczkiem „Fair trade”.
Agnieszka Murach
Powered by aSc EduPage
